＜新人レポート＞【音の隙間を見つめ、映像を分解し、言葉を探求する】～解説放送の世界～

メディア事業センター 字幕・解説放送制作部に配属され、「解説放送」担当となりました。私にとって、"解説放送の世界"は謎に包まれており、全てが新しい経験でした！
解説放送とは、音声を「副音声」に切り替えることで視覚に障がいのある方にもテレビをより楽しんでいただけるように、場面の説明、出演者の動作や表情をナレーションで補足する放送です。

これが、「解説放送」に来て個人的に感じた印象です。

解説放送は、主音声と被らない箇所に、解説ナレーションを入れます。
私は普段、無意識のうちに、人の会話や生活の音、セリフ、音楽...　とにかく何であれ、音の有る世界に注意を払って生きてきました。
そのため、音の隙間にこそ注意を払って行う作業は新鮮で、普段とは異なる意識の向け方は、とても難しく感じました。

また、解説の原稿を書く上で、セリフやナレーションでは補えない映像から伝わる情報を、前後のつながりを考えながら必要な情報は何かを考えなければなりません。
そのためには、完成しているひとつの映像の、どの部分から自分は情報や感情を得ていたのかを知る必要があります。
自分の頭の中で一度映像を分解し、セリフだったのか、表情だったのか、撮り方だったのか、と考えているとき、自分が自然に受け入れてきた映像が、様々な要素の集合体であることに気付かされました。

そして、限られた音の隙間の中で必要な情報を伝えるために、より適切な言葉を選びます。
番組や作品の文脈を読み、流れや表情の絶妙なニュアンスを、客観性をもった上で、限られた尺の中で、できる限り言い当てに行く言葉探しは、日本語の奥深さを実感し、自分自身を豊かにする、お気に入りの作業です。

配属される前までは、謎に包まれていた解説放送。
この世界は、本当に面白い。
見たことのない角度から映像をとらえ、新たな見方を教えてくれる素敵な場所で働けることを、とても嬉しく思います。

ここからは、私が経験した研修の一部をご紹介いたします。

配属から様々な番組の解説MA収録に立ち合わせていただく中で、常に自分がディレクションをすることをイメージしながら見学に臨んでいましたが・・・、
ついに、ディレクション研修がはじまりました！

「東野・岡村の旅猿18」の解説MA収録。

Mo>番組前半約10分を担当し研修をしたときには、自分が作成した原稿を使って自分がディレクションを行う、という一連の流れを経験させていただきました！

 

解説MA収録中の筆者
初めてのキュー出しの瞬間
アイパートナーの三戸耕三さん（ぷろだくしょんバオバブ所属）と筆者

①アイパートナーの方に声をいただき音のテストを行う

アイパートナーやミキサーの方とのコミュニケーションをスムーズにとるのが難しかったです！
皆さん大先輩なので、自分なんかが...と緊張してしまいました！

②映像のタイムに合わせてキューボタンを押し、アイパートナーの方に解説ナレーションを読み上げていただく

見学時にイメトレしていた席から見えていた景色とはまるで違い、前には大量の機材と大きなモニター。
いつもは見習いで後ろから先輩方の背中を見ていた私が最前線に座り、人の背中が見えないことが、びっくりするほど怖かったです！
あまり記憶がありません！

③解説ナレーションが尺の中におさまっているか、アクセントの間違いやノイズが入っていないかなど、調整しチェックを行う

自分のチェックが本当に正しかったのか自信を持てずに、ほとんどのナレーションを再確認し、調整してしまいました！
結局問題なかったのですが、不安感から時間をたくさんかけてしまいました...。

④ミキサーの方に整音・MIX作業をしていただく

⑤放送用メディアに音を収録
最後の確認を行い、解説MA収録が終了

調整ができる最終段階なので、再度よく耳を澄ませて確認。
研修は無事終了...したのですが、ずっと頭が「焦り」と「混乱」の中にいるようで、終始そわそわとしていました！

この研修を通して、「東野・岡村の旅猿18」アイパートナーの三戸耕三さんや、ミキサーの方、チェックしてくださった先輩方、スタジオに漂う人の優しさと柔らかな空気が支えとなっていたことを実感しました。
当たり前ではありますが、たくさんの人の協力によって支えてもらっているんだな、ということをひしひしと感じることが出来ました。

時間もかかるし、コミュニケーションもスムーズとは言えません。まだまだ学ばなければいけないことが山ほどあります。
周囲の人への感謝を忘れずに、責任をもって、ひとつずつ成長していきたいと思います！